Kinderschutzkonzept
“Schule am Bauernhof” bei Familie Wechselauer
Frau Wechselauer begrüßte die Kinder der 2.b Klasse auf ihrem Biobauernhof in Absdorf. Gemeinsam erforschten sie die Welt der Hühner und deren Lebensweise.
Seit dem Schuljahr 25/26 besteht an der Schule ein musikalischer Schwerpunkt. In allen Klassen wird fächerübergreifend musikalisch gearbeitet.
Zusätzlich können die Kinder aus unverbindlichen Übungen wie Chor und Bläserklasse wählen.
Der “Chor ist eine Form des Klassenmusizierens. Die Kinder lernen mit viel Spaß Grundtechniken fürs Singen.
Gemeinsame Auftritte in der Gemeinde und im örtlichen Umfeld runden die Arbeit erfolgreich ab.
Im Rahmen der "Bläserklasse" haben die Kinder die Gelegenheit, spielerisch in Kleingruppen mit Musikschullehrern ein Blasinstrument zu erlernen und im gemeinsamen Blasorchester zu musizieren.
Die kindgerechten Instrumente (Tuba, Waldhorn, Posaune, Trompete und Klarinette) werden vom Musikverein Absdorf zur Verfügung gestellt. und in Kooperation mit der Musikschule Region Wagram erlernt.
Im Rahmen des Unterrichtsfaches "Verbindliche Übung Englisch" wird Englisch vertiefend bereits ab der 1. Schulstufe angeboten.
Die Fremdsprache Englisch wird integrativ und fächerübergreifend eingesetzt.
Schon seit dem Schuljahr 2011/12 ist unsere Volksschule Projektpartner der Niederösterreichischen Gebietskrankenkasse und fördert als "Gesunde Volksschule" Maßnahmen, die zu einem gesunden Schulumfeld führen.
Aufgrund der langjährigen Zusammenarbeit wurde die Schule bereits mit der "Goldenen Plakette" ausgezeichnet. Ziele der Kooperation sind Stärkung der Gesundheitspotenziale, Förderung eines guten Schulklimas und viele weitere Faktoren!
"Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree,
it will live its whole life believing that it is stupid."
Albert Einstein
Wir fördern und unterstützen, wo Schwächen erkannt werden. Wir fordern, um aufzuzeigen, wo die natürlichen Grenzen sind und was sich die Kinder zutrauen können.
Mithilfe von gezielt eingesetzten kinesiologischen Übungen unterstützen wir die Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler.
Die Übergänge vom Kindergarten bzw. zur Neuen Mittelschule werden durch gemeinsame Aktivitäten mit dem Kindergarten im Bereich Lesen/ Vorlesen/ Sprechen/ Spielen in Deutsch und Englisch sowie durch Einbindung von Gastlehrern aus den weiterführenden Schulen in gemeinsam geleiteten Unterrichtsstunden gestaltet.
Wir fördern..
die Selbständigkeit, Eigenverantwortung und Teamfähigkeit bzw. neigungsadäquate Ausbildung des Kindes
die ganzheitliche Entwicklung des Kindes (Bewegung, Musik, Spielen)
den Umgang mit zeitgemäßen Kommunikationstechnologien (Computer)
die Horizonterweiterung durch Erlernen der Fremdsprache "Englisch".
die interne Kommunikation durch Teamteaching, stufenübergreifende Projekte und der gemeinsamen Gestaltung des Schulhauses