Screenshot2025-12-18at08.35.33

    Volksschule Absdorf

    Beiträge

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Zertifikat „Sicher gemeinsam – No Blame Approach“ für die Volksschule Absdorf

    Ein wertschätzendes Miteinander und ein gutes Klassenklima liegen uns am Herzen. Nach einer Fortbildung des Kollegiums durch TEAM PRÄSENT wurde unsere Schule mit dem Zertifikat „Sicher gemeinsam – No Blame Approach“ ausgezeichnet.

    Der No Blame Approach ist eine lösungsorientierte Methode zur Mobbingprävention. Statt Schuldzuweisungen stehen das Erarbeiten gemeinsamer Lösungen und das gegenseitige Unterstützen im Vordergrund. So sorgen wir dafür, dass sich alle Kinder an unserer Schule sicher und wohl fühlen.

    Ein Poster mit einem orangefarbenen Zahnraddesign zeigt den Text 'Sicher Gemeinsam No Blame Approach' und eine Silhouette von Menschen, die gehen.
    Zwei Frauen stehen vor einem Bildschirm, der eine Präsentation über Mobbing und Intervention zeigt. Die Frau auf der linken Seite hält ein Zertifikat und die Frau auf der rechten Seite lächelt und hält den Rahmen des Zertifikats.

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    „Wuffzack“-Workshop in den 3. Klassen

    Wie nähert man sich einem Hund richtig? Was möchte uns ein Hund sagen, wenn er die Ohren anlegt oder mit dem Schwanz wedelt? Und wie sieht der Alltag mit einem Vierbeiner eigentlich aus?

    Diesen und vielen weiteren Fragen gingen die Schüler und Schülerinnen der 3. Klasse auf den Grund. Im Rahmen eines Workshops vom Verein Tierschutz macht Schule, lernten die Kinder, die Körpersprache eines Hundes zu verstehen.

    An verschiedenen Mitmach-Stationen übten die Kinder, Körpersignale richtig zu deuten, und verstanden dadurch schnell, wie ein respektvolles Miteinander zwischen Mensch und Hund gelingen kann. Ein besonderer Begleiter war dabei der Stoffhund „Wuffzack“, an dem richtige Annäherung, Streicheleinheiten und die passende Begrüßung ganz ohne Scheu geübt werden konnten.

    Zum Abschluss durften sich alle Kinder stolz über ihre Wuffzack-Urkunden freuen.

    Ein Nahaufnahme eines gepolsterten Jack Russell Terriers mit braunem und weißem Fell, der direkt in die Kamera schaut.
    Eine Gruppe von Kindern sitzt im Kreis um eine Frau und einen Hund. Die Frau kniet auf dem Boden und interagiert mit dem Hund, während die Kinder aufmerksam zuschauen. +6

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Besondere Schulstunde: Die Bäuerinnen zu Besuch in der 2. Klasse

    Kürzlich durfte sich die 2. Klasse der Volksschule Absdorf über ganz besonderen Besuch freuen: Die regionalen Bäuerinnen kamen in die Schule, um den Kindern das Thema gesunde und regionale Ernährung näherzubringen.

    Im Mittelpunkt standen frische Nahrungsmittel direkt aus der Umgebung. Die Schülerinnen und Schüler lernten auf anschauliche Weise, wie die Ernährungspyramide aufgebaut ist und wie wichtig eine ausgewogene und gesunde Ernährungsweise für den Alltag ist.

    Ein besonderes Highlight war das gemeinsame Verkosten der mitgebrachten regionalen Köstlichkeiten. Mit allen Sinnen konnten die Kinder entdecken, wie gut heimisches Gemüse und frische Hofprodukte schmecken.

    Ein herzliches Dankeschön an die Bäuerinnen für diesen lehrreichen, schmackhaften und rundum gelungenen Vormittag!

    (8.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern und zwei erwachsenen Frauen stehen um einen Tisch herum, der mit Gemüse und Spielzeugtraktoren gefüllt ist, in einem Klassenzimmer.
    Eine Frau in einem grünen Shirt unterrichtet eine Gruppe von Kindern in einem Klassenzimmer. Sie schneidet Essen auf einem Tisch, während die Kinder zusehen. +3

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Kroko war wieder da!

    Das kleine Zahnputz-Krokodil besuchte im Rahmen der Apollonia-Zahngesundheitsaktion alle Klassen und zeigte den Kindern, wie sie ihre Zähne gesund halten können.

    Besonders die Schüler und Schülerinnen der 1.Klassen zeigten stolz ihre Zahnlücken und versprachen, ihre Zähne fleißig zu putzen.

    (2.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern im Klassenzimmer, alle mit Zahnbürsten in der Hand und lächelnd. Eine Lehrerin steht hinter ihnen mit einem Dinosaurier-Spielzeug.
    Eine Frau hält ein grünes Dinosaurier-Plüschtier vor einem Klassenzimmer voller Kinder. +1

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Workshop „Unsere Gefühle“ in der 1. Klasse

    Vor Kurzem besuchte unsere Schulsozialarbeiterin Frau Silvia Diglas die 1.a Klasse, um gemeinsam mit den Kindern ein wichtiges Thema zu erkunden: „Unsere Gefühle“.

    In gemütlicher Runde auf dem Teppich setzten sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch damit auseinander, welche Gefühle es gibt und wie wir sie wahrnehmen. Mit bunten Bildkarten, Gefühlssymbolen und Plüschtieren durften die Kinder erzählen, wann sie sich zum Beispiel fröhlich, traurig, wütend oder ängstlich fühlen.

    Hierbei lernten die Kinder, dass jedes Gefühl seinen Platz haben darf und wie wichtig es ist, aufeinander Rücksicht zu nehmen.

    Ein herzliches Dankeschön an Frau Diglas für die tolle und einfühlsame Gestaltung!

    (1.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern und einer Frau sitzen auf dem Boden in einem Klassenzimmer. Sie halten Spielzeug und betrachten Karten mit Bildern von Tieren.

    Volksschule Absdorf

    •
    Kinder & Familie

    Verkehrserziehung mit der Polizei

    Die Kinder der beiden ersten Klassen übten mit der Polizei Großweikersdorf das sichere Überqueren der Straße.

    (1.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern und zwei Polizeibeamten stehen vor einem Gebäude. Die Kinder tragen verschiedenfarbige Kleidung und Schuhe.

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Singklasse im Schulhof

    Das schöne Herbstwetter lockte die Singklasse ins Freie und so zwitscherten die “Lerchen” im Schulhof ihre Lieder.

    (1.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern sitzt im Kreis um einen blauen Kreis auf dem Boden, wahrscheinlich in einem Schulhof.

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Action Days an der Mittelschule Marc Aurel!

    Bei den Action Days der MS Marc Aurel Tulln konnten die Kinder der beiden 4.Klassen spannende Einblicke in die Schule erhalten.

    An den Stationen “Kunstatelier”, “Physik & Zauberküche”, “Plotter”, “3D-Druck”, “Robotik” und “Turnsaal” durfte probiert, experimentiert, gestaltet und gespielt werden.

    Vielen Dank an das Team der MS Marc Aurel für den tollen Vormittag!

    (1.Okt.2026)

    Eine Gruppe von Kindern und Erwachsenen versammelt sich um einen Tisch in einem Klassenzimmer. Sie schauen auf einen Laptop und einen Drucker auf dem Tisch.
    Eine Gruppe von Kindern sitzt an einem Tisch im Klassenzimmer und zeichnet mit Markern auf Papier. +16

    Volksschule Absdorf

    •
    Kinder & Familie

    💡 Sicherer Schulweg für unsere Kinder!

    Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

    vor unserer Schule kommt es durch den morgendlichen Autoverkehr leider immer wieder zu gefährlichen Situationen. Besonders jetzt in der dunklen Jahreszeit bitten wir Sie herzlich um Ihre Mithilfe:

    🚶‍♂️ Zu Fuß zur Schule:
    Schenken Sie Ihrem Kind Bewegung und Selbstständigkeit. Der Weg zu Fuß tut gut und fördert die Konzentration.

    🚗 Elternhaltestellen nutzen:
    Wenn das Auto notwendig ist, lassen Sie Ihr Kind bitte ausschließlich in der Stockerauer Straße oder der Bahnhofstraße aussteigen (siehe Lageplan).

    Bitte halten Sie die direkte Schulstraße autofrei. Vielen Dank, dass Sie den Schulweg für alle Kinder sicherer machen!

    Ihre Schulleitung

    Eine Karte, die den Grundriss eines Schulgeländes zeigt, mit verschiedenen Park- und Gehwegen markiert. Das Schulgebäude befindet sich zentral, mit Wegen, die zu verschiedenen Bereichen wie dem Spielplatz und dem Haupteingang führen.

    Volksschule Absdorf

    •
    Aus- & Weiterbildung

    Rückblick auf September in der schulischen Nachmittagsbetreuung

    Der September stand bei uns ganz im Zeichen des Ankommens, Kennenlernens und Zusammenfindens. Ein neues Schuljahr hat begonnen und damit auch für unsere Gruppe eine gemeinsame neue Zeit.

    In den ersten Wochen ging es vor allem darum, einander kennenzulernen, Vertrauen aufzubauen und herauszufinden, was uns als Gruppe verbindet. Bei verschiedenen Kennenlernspielen wurde gemeinsam gelacht, erzählt und gespielt. Wir haben unsere Regeln für das gemeinsame Miteinander besprochen und darüber gesprochen, was uns wichtig ist, damit sich alle Kinder bei uns wohlfühlen und gerne ihre Nachmittage in der Betreuung verbringen.

    Ein besonderes Highlight war unser Puzzleteil-Projekt. Jedes Kind durfte sein eigenes Puzzleteil gestalten – ganz nach den eigenen Vorstellungen und mit viel Kreativität. Anschließend haben wir alle Teile zu einem großen gemeinsamen Bild zusammengesetzt. Dabei wurde sichtbar, was auch unsere Gruppe ausmacht: Jedes Kind ist einzigartig und etwas ganz Besonderes – und trotzdem gehören wir alle zusammen. Erst gemeinsam ergeben die einzelnen Teile ein großes Ganzes.

    Auch unser Gruppenraum wurde im September immer bunter und gemütlicher. Mit selbst gebastelten und ausgeschnittenen Blättern haben die Kinder unseren Raum herbstlich dekoriert und ihm ihre ganz persönliche Note verliehen. So konnten wir gemeinsam eine Umgebung gestalten, in der wir uns wohlfühlen und gerne Zeit miteinander verbringen.

    Natürlich durfte auch das Spielen und gemeinsame Erleben nicht zu kurz kommen. Wir haben gebastelt, gespielt, gelacht und waren kreativ. Wenn das Wetter es zugelassen hat, haben wir unsere Zeit gerne im Garten verbracht, wo die Kinder gemeinsam spielen, toben und einfach eine schöne Zeit miteinander verbringen konnten.

    So war unser erster Monat vor allem eine Zeit des gegenseitigen Kennenlernens, des gemeinsamen Spielens und des Zusammenwachsens. Wir freuen uns sehr, wie sich die Kinder bereits in der Gruppe eingelebt haben und mit wie viel Freude sie unseren Betreuungsalltag mitgestalten.

    Wir sind gespannt, was die kommenden Monate für uns bereithalten, und freuen uns auf viele weitere gemeinsame Erlebnisse, kreative Ideen, lustige Spiele und schöne Nachmittage!

    Schön, dass wir gemeinsam in dieses neue Betreuungsjahr gestartet sind!

    Liebe Grüße
    Das Team der schulischen Nachmittagsbetreuung Absdorf

    (30.Sept.2026)

    Ein Flur mit einer Glasdecke ist mit hängenden Papierausschnitten von Äpfeln, Birnen und Blättern dekoriert.
    Eine Gruppe von Kindern steht in einem Kreis auf einem Rasen vor einem Gebäude. +4

    Öffnungszeiten

    Geschlossen

    Frühbetreuung bei Bedarf ab 6.30 Uhr.

    Geöffnet an Schultagen.

    Sommerferienbetreuung abweichend.

    • MI
    • DO
    • FR
    • SA
    • SO
    • MO
      Nationalfeiertag

      Die Öffnungszeiten können an diesem Feiertag abweichen.

    • DI

    Alben

    Taferlklassler 2026-27
    Team der Volksschule
    Klassenfotos 2025-26

    Veranstaltungen

    Konzerte & Live-Musik

    Herbstkonzert mit Bläserklasse Absdorf

    Hauptplatz 12/1, 3462 Absdorf, AUT

    Beschreibung

    SCHWERPUNKTE

    Musikschwerpunkt

    Ein handgezeichnetes grünes Symbol mit einem weißen kreisförmigen Design in der Mitte, das einer stilisierten Figur ähnelt.

    Seit dem Schuljahr 25/26 besteht an der Schule ein musikalischer Schwerpunkt. In allen Klassen wird fächerübergreifend musikalisch gearbeitet.

    Zusätzlich können die Kinder aus unverbindlichen Übungen wie Chor und Bläserklasse wählen.

    Chor

    Der “Chor ist eine Form des Klassenmusizierens. Die Kinder lernen mit viel Spaß Grundtechniken fürs Singen.
    Gemeinsame Auftritte in der Gemeinde und im örtlichen Umfeld runden die Arbeit erfolgreich ab.


    Bläserklasse

    Im Rahmen der "Bläserklasse" haben die Kinder die Gelegenheit, spielerisch in Kleingruppen mit Musikschullehrern ein Blasinstrument zu erlernen und im gemeinsamen Blasorchester zu musizieren.

    Die kindgerechten Instrumente (Tuba, Waldhorn, Posaune, Trompete und Klarinette) werden vom Musikverein Absdorf zur Verfügung gestellt. und in Kooperation mit der Musikschule Region Wagram erlernt.


    Englisch

    Ein handgezeichnetes blaues Kreuz auf weißem Hintergrund, das der Union Jack ähnelt.

    Im Rahmen des Unterrichtsfaches "Verbindliche Übung Englisch" wird Englisch vertiefend bereits ab der 1. Schulstufe angeboten.​

    Die Fremdsprache Englisch wird integrativ und fächerübergreifend eingesetzt.


    "Gesunde Volksschule"

    Eine rote Skizze mit weißen Umrissen bildet ein stilisiertes Gesicht mit Augen und Nase. Die Skizze ist unvollständig, mit einigen Bereichen, die leer gelassen wurden. Der Hintergrund ist weiß.

    Schon seit dem Schuljahr 2011/12 ist unsere Volksschule Projektpartner der Niederösterreichischen Gebietskrankenkasse und fördert als "Gesunde Volksschule" Maßnahmen, die zu einem gesunden Schulumfeld führen.

    Aufgrund der langjährigen Zusammenarbeit wurde die Schule bereits mit der "Goldenen Plakette" ausgezeichnet. Ziele der Kooperation sind Stärkung der Gesundheitspotenziale, Förderung eines guten Schulklimas und viele weitere Faktoren!


    Fordern und fördern

    Eine Zeichnung eines Buches mit der Nummer 42 auf dem Cover in gelber Bleistift geschrieben.

    "Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree,
    it will live its whole life believing that it is stupid."

    Albert Einstein


    Wir fördern und unterstützen, wo Schwächen erkannt werden. Wir fordern, um aufzuzeigen, wo die natürlichen Grenzen sind und was sich die Kinder zutrauen können.

    Mithilfe von gezielt eingesetzten kinesiologischen Übungen unterstützen wir die Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler.


    Übergang Kindergarten - Volksschule - NMS

    Die Übergänge vom Kindergarten bzw. zur Neuen Mittelschule werden durch gemeinsame Aktivitäten mit dem Kindergarten im Bereich Lesen/ Vorlesen/ Sprechen/ Spielen in Deutsch und Englisch sowie durch Einbindung von Gastlehrern aus den weiterführenden Schulen in gemeinsam geleiteten Unterrichtsstunden gestaltet.


    Integration - Toleranz - Hilfsbereitschaft

    Wir fördern..

    • die Selbständigkeit, Eigenverantwortung und Teamfähigkeit bzw. neigungsadäquate Ausbildung des Kindes

    • die ganzheitliche Entwicklung des Kindes (Bewegung, Musik, Spielen)

    • den Umgang mit zeitgemäßen Kommunikationstechnologien (Computer)

    • die Horizonterweiterung durch Erlernen der Fremdsprache "Englisch".

    • die interne Kommunikation durch Teamteaching, stufenübergreifende Projekte und der gemeinsamen Gestaltung des Schulhauses


    YouTube-Video


    Unser Standort

    Schulstraße 1, 3462 Absdorf, AUT